[ Новые сообщения · Участники · Правила форума · Поиск · RSS ]

Ұстаздар форумының дизайны өзгеріп жақсартып жатырмыз. Егер форумды қарау барысында қателіктер шығып жатса алдын ала кешірім сұраймыз. Жақын арада барлығы жақсарады.

Страница 1 из 11
Ұстаздар форумы / Форум учителей казахстана » Пәндер бойынша ұстаздар форумы » Бастауыш сынып ұстаздарына арналған форум » Атау септік ашық сабақ (Атау септік ашық сабақ)
Атау септік ашық сабақ
Аман_БатырбекұлыУақыты: Пятница, 01/Янв/2016, 20:42 | Хабарлама # 1
Жиі үйренуші
Тобы: Тексерілген
Жазбалары: 74
Беделі: 0
Статус: Оффлайн
Пән:

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы:

Атау септік

Сабақтың мақсаты:

1.Өз бетінше жұмыс жасату арқылы атау септік туралы білім алуға жағдай жасау. 2.Елестету арқылы шығармашылық ойлау қабілетін,грамматикалық тапсырмалар арқылы теориялық ойлауын, тілін байланыстыра
сөйлеуін дамыту. 3.Оқушыларды айналадан қуаныш іздеп, оны сыйлай білуге  мейірімділікке, өз-өзіне сынай
қарауға тәрбиелеу.

Сабақтың әдіс-тәсілдері:

Талдау, ажырату,сұрақ-жауап, топтау, жинақтау,дәлелдеу.

Қажетті ресурстар:

А4 қағазы, Сызба –сурет,қима қағаздар, көк,қызыл,сары стикерлар, « Қыс қызықтары» суреті.

Сабақ барысы:

Ұйымдасты-рушылық кезең

Ширату. «Саяхатқа шығу»                     Әр топтың оқушылары шеңберге тұрып өзінің есімінің ең бірінші әріпіне сәйкес саяхатқа алып
шығатын заттарын қосып атау.Келесі тұрған тыңдаушы алдында тұрған  тыңдаушының атын,затын қоса атау және
өзінің атына сәйкес затты атайды. Оқушыларға сұрақ: Ең бірінші тұрған адам мен соңғы адамның іс-әректінде қандай айырмашылық болды?

I.Бағдарлау –мотивациялық кезең.

Қызығушылықты ояту. -Сызбадан өзіңе қуаныш ізде.                     -Күн, доп,доңғалақ, шеңбер,жер, сақина,                     -Бұл зат атаулары қандай қуаныш сыйлауы                          мүмкін?(ойларын дәлелдету). -Бұл заттардың барлығына қандай сұрақ қоямыз? -Кім? Кімдер? -Бұл сөздердің барлығы нені білдіреді? -Зат атаулары.

Тірек-сызба бойынша жұмыс:

Мысалдар сұрақтары жалғаулары септік Сөйлемдегі қызметі Күн  Кім? Не?      жоқ Атау Бастауыш Доп Кімдер?       Доңғалақ Нелер?       Шеңбер         Жер         Шар         Бас

II.Операциялық-орындаушылық кезең.

-Бүгінгі күннен осы сызбаға лайық қуанышты тап.... -Жұмырланған қар, ақшақар, мұзайдын т.б -Сұрақ қой. -Қыс қызықтарын атау септікте  жалғастыр -Сыйлық, шаңғы, шана,аққала т.б

Шығармашылық тапсырма:

«Қыс әкелген қуаныш» тақырыбына мәтін құра. 1.Атау септікте тұрған зат есімдердің астын сыз. 2.Сөйлемді аяқта: -Қыстың қызығымен бірге ........  .......... қатаңдығы қатар келеді.

1-жаттығу

Биыл қыс суық болды. Қар қалың жауды. Жиі-жиі боран соқты. Тапсырма: 1.     Сөйлем мүшелеріне талда. 2.     Бастауыштың қай септікте тұрғанын айт. 3.     Ойды байланыстыра әрі қарай жалғастыр. Мәтінге ат қой. -Қыс қаталдығынан қалай сақтанамыз? -Қысты жібітуге бола ма?

2-жаттығу

Тапсырма: 1.     Мәтін мазмұны не дейді? 2.     Мұздай жүректі жылытатын, жібітетін не екен? 3.     Мейірімді кімнен аласың? 4.     Мейірімділік туралы мақал-мәтел  білесің бе? 5.     Ойыңды 3-4 сөйлемнен  қорытып жазып, ішінен атау
септіктегі сөздерді тап.

III.Бағалау –рефлексиялық кезең.

Шығармашылық тапсырма: -Қыс қызығынан алған әсерімізді сөзұйқасқа салып,ойымызды жеткізейік. ..........   .........  жеттік,                          .........   ........
келді, ..........   .........  тептік.
........    ........   ерді. ..........    ...... ...  шанамен                   .......    ........  бізге ..........    .........   кеттік.                       .......    .......   берді.                                             ...........   ..........  қызықтаймыз,                                             ............    .........  қорықпаймыз. Тапсырма: -Қыс белгілері қар, боран,аяз,мұз, Аяз ата,өрнек сөздерін септе.

Ой жаттығуы:

1.Не нәрсе сенің меншігің, бірақ оны сенен гөрі басқалар көбірек атайды? 2. Елекпен су әкелуге бола ма? Тапсырма:  Бұл сұрақтардың бүгінгі сабаққа байланысы қандай?

Бағалау:

«Өзін -өзі» бағалау парағы бойынша  оқушылар өз жауаптарын жинаған ұпайлары арқылы бағалайды. Әр тапсырмаға 5 ұпай беріледі. Оқушының аты -жөні тапсырмалар Ұпай саны Баға сы   1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Үйге тапсырма:

1.Өзің қалаған 3 зат атауына жұмбақ құрастыру. 2. «Аты аталып,даңқы жер жарып жүрген есімдерден кімді білесің?» мәлімет-мәтін жазып, құрастырып келу.


Сообщение отредактировал Аман_Батырбекұлы - Пятница, 01/Янв/2016, 20:43
 
АккалиевнаУақыты: Суббота, 09/Янв/2016, 21:49 | Хабарлама # 2
Үздік форумшы
Тобы: Тексерілген
Жазбалары: 1951
Беделі: 1
Статус: Оффлайн
Сабағыңыз сәтті өтсін
 
magira_73Уақыты: Суббота, 09/Янв/2016, 22:52 | Хабарлама # 3
Активист
Тобы: Тексерілген
Жазбалары: 554
Беделі: 1
Статус: Оффлайн
up
 
laylimlУақыты: Пятница, 04/Мар/2016, 22:23 | Хабарлама # 4
Сөз білгірі
Тобы: Тексерілген
Жазбалары: 999
Беделі: 0
Статус: Оффлайн
рахмет
 
АккалиевнаУақыты: Суббота, 05/Мар/2016, 15:47 | Хабарлама # 5
Үздік форумшы
Тобы: Тексерілген
Жазбалары: 1951
Беделі: 1
Статус: Оффлайн
Әдіс тәсілдерді пайдалануға болады
 
salta_karla85Уақыты: Понедельник, 07/Мар/2016, 18:43 | Хабарлама # 6
Сөз білгірі
Тобы: Сайт тілшісі
Жазбалары: 1001
Беделі: 1
Статус: Оффлайн
бұл не?
 
bulat_sirlibaevУақыты: Понедельник, 28/Мар/2016, 11:54 | Хабарлама # 7
Белсенді
Тобы: Тексерілген
Жазбалары: 121
Беделі: 0
Статус: Оффлайн
Осындай да бола ма ?
 
lailimishanovaУақыты: Пятница, 01/Апр/2016, 02:15 | Хабарлама # 8
Сөз білгірі
Тобы: Тексерілген
Жазбалары: 996
Беделі: 0
Статус: Оффлайн
рахмет
 
АккалиевнаУақыты: Воскресенье, 03/Апр/2016, 14:18 | Хабарлама # 9
Үздік форумшы
Тобы: Тексерілген
Жазбалары: 1951
Беделі: 1
Статус: Оффлайн
Жаман емес
 
Ұстаздар форумы / Форум учителей казахстана » Пәндер бойынша ұстаздар форумы » Бастауыш сынып ұстаздарына арналған форум » Атау септік ашық сабақ (Атау септік ашық сабақ)
Страница 1 из 11
Поиск:

Құрметті қолданушылар форумда сұрақ немесе жауап жазу алдында осы қарапайым ережелерді оқып шығуды сұраймыз:

1) Форумда сұрақ қойғанда сұрақтар форумда бұрын қойылмағандығын тексеріп шығуыңыз керек. Оны іздеу арқылы тексеруге болады. Егер сұрақтар қойылған болса ол сұрақты қайталып қоюға болмайды. Ондай жағдайлар анықталса сіздің кабинетіңіз бұғатталып сіз сайтты одан ары қолдана алмайсыз. Бұғатталған жағдайда редакцияға хабарласу керек.

2) Жауап жазғанда толық жауап беру керек. Кем дегенде 20 сөз. Мағынасыз дұрыс қойылмаған сұрақтар мен жауаптар ескертусіз өшіріледі

Сұрақты қалай жазамыз?

Название темы: 15 әріптен аз емес, мағыналы сұрақтың өзі жазылу керек

Описание темы: 10 сөзден қысқаша түсінік

Текст сообщения: сұрақтың толық нұсқасы, бүкіл сұрақ пен өз ойыңызды ұсыныстарды толық жазуға болады


Новый ответ
Имя:
Текст сообщения:
Код безопасности: