Меню

Әдістемелік қоржын

Материалдарды сайтта тегін әрі жылдам жариялаңыз!

Электронды жинақ [4984]
Балабақша [1066]
Бастауыш сынып [3253]
Қазақ тілі [1241]
Қазақ әдебиеті [507]
Русский язык [426]
Русская литература [36]
Ағылшын тілі [952]
Математика [930]
Информатика [1087]
Физика [718]
Химия [503]
Тарих [943]
Биология [685]
География [536]
Музыка (ән-күй) [168]
Өзін-өзі тану [312]
Дене шынықтыру [352]
Экономика [56]
Құқық негіздері [44]
Психология [258]
Сурет, сызу [68]
Технология [436]
Адам және қоғам [33]
Алғашқы әскери дайындық [79]
Қосымша сабақ жоспары [1556]

Ақпараттық ғасыр деп аталып жүрген ХХІ ғасырға адамзаттың аяқ басуы қоғам өміріндегі тұлғаның ролін шынайы көтереді. Басқа елдермен қатар Қазақстанда да құруға бағытталған ақпараттық қоғамның пайда болуымен бірге өзін-өзі жетілдіру, өзін-өзі дамыту және тез өзгеріп отыратын әлем жағдайларында дұрыс, адамгершілік-жауапкершілікті
Баяндамалар | Көрсетілім: 1034 | Жүктеулер: 0 | Логин: нартай | Уақыты: 22.03.2015 | пікірлер (0)



Жылқы (лат. Equus ferus caballus) – тақтұяқтылар отрядының бір тұқымдасы. Жылқы адамзат өркениетіндегі, әсіресе, дала өркениетіндегі дамудың жарқын да елеулі көрсеткіштерінің бірі болады. Жылқыны қолға үйрете бастау көшпелі шаруашылық пен өркениет дамуының негізін қалады. Қолға үйретілген жылқының (E. caballus) шаруашылықта маңызы зор
Баяндамалар | Көрсетілім: 1237 | Жүктеулер: 5 | Логин: нартай | Уақыты: 22.03.2015 | пікірлер (0)



Қазіргі таңда білім беру жүйесінде жаңа заман талаптарына сай оқыту технологиясын жетілдіру талаптары қойылып отыр. Соған орай педагог мамандар оқытудың әлемдік жетістіктеріне барлау жасап, оқытудың ең тиімді әдіс – тәсілдерін зерттеп,
Баяндамалар | Көрсетілім: 2075 | Жүктеулер: 8 | Логин: нартай | Уақыты: 22.03.2015 | пікірлер (0)



Жаһандану заман талабына сай ақпараттық-коммуникациялық технологиялар кеңінен қолданысқа еніп, жылдам дамып келе жатқан кезі. Жаңа ақпараттық технологиялар дегеніміз - білім беру ісінде ақпараттарды даярлап, оны білім алушыға беру процесі. Қазіргі бала электрондық мәдениеті әлемінде өмір сүруде. Мұғалімнің ролі де өзгерді - ол ақпараттық тасқынның бағыттаушысы болу тиіс. Демек,ақпараттық технолог
Баяндамалар | Көрсетілім: 1957 | Жүктеулер: 12 | Логин: нартай | Уақыты: 22.03.2015 | пікірлер (0)



Оттан ыстық – адамның өмірі», - деп Бала би бабамыз атап көрсеткен асыл қасиеттерді баптап, келесі ұрпаққа жеткізіп отыру ұстаздың қолында.
Баяндамалар | Көрсетілім: 1485 | Жүктеулер: 0 | Логин: нартай | Уақыты: 22.03.2015 | пікірлер (0)



Бүгінгі мектеп қабырғасында жүрген оқушылар – еліміздің ертеңі, ұлтымыздың болашағы екені даусыз.
«Қазақстан Республикасының Білім туралы» Заңына сәйкес «Әр баланың жеке қабілетіне қарай интеллектуалдық дамуын, жеке адамның дарындылығын, талантын,
Баяндамалар | Көрсетілім: 901 | Жүктеулер: 0 | Логин: нартай | Уақыты: 22.03.2015 | пікірлер (0)



Адамның бойындағы қандай да қасиеттер, мейлі жақсы, мейлі жаман болсын ол адамгершілік, білім-парасаты, инабаттылық, кісілік мінез, еңбек дағдысы, - бәрі-бәрі үлгі-өнегені үйрену арқылы жұқпақ. Оның негізі ұлттық тәрбие беруде. Ұлттық тәрбиенің түп төркіні халық педагогикасымен тығыз байланысып жатқандықтан, ол халықтың рухани әрекетінің барлық саласын қамтиды.
Баяндамалар | Көрсетілім: 977 | Жүктеулер: 0 | Логин: нартай | Уақыты: 22.03.2015 | пікірлер (0)



Жаңа тақырыпты түсіндіру
Қазақ тілі – мемлекеттік тіл.
Информатикадан ашық сабақтар | Көрсетілім: 1386 | Жүктеулер: 12 | Логин: Тәрбие | Уақыты: 08.03.2015 | пікірлер (0)



Сабақтың мақсаты: Windows негізгі нысандарының анықтамалары мен сипаттамалары туралы оқушыларға түсінік беру, бума мен жарлық құруды үйрету.
Информатикадан ашық сабақтар | Көрсетілім: 1076 | Жүктеулер: 4 | Логин: Тәрбие | Уақыты: 08.03.2015 | пікірлер (0)



Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Деректерді өңдеу формулалары, деректердің орнын ауыстыру және көшірмелеу туралы білімдерін
Информатикадан ашық сабақтар | Көрсетілім: 1124 | Жүктеулер: 0 | Логин: Тәрбие | Уақыты: 08.03.2015 | пікірлер (0)


1-10 11-20 ... 20311-20320 20321-20330 20331-20340 20341-20350 20351-20360 ... 21211-21220 21221-21230