Күлаш Ахметова «Қазағым менің»

  • Жүктеулер: 9
  • Көрсетілім: 1150
  • Әдебиеттен ашық сабақтар
  • 08/Ноя/2016

Жарияланған материалдың жеке номері: 19940


Сабақ:К.Ахметова «Қазағым менің» Мектеп:№11 Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп
Күні: Мұғалімнің есімі:Кайрошева Гулжихан
Сынып:5 «б» Қатысқандар саны:23 Қатыспағндар саны:23
Сабаққа негізделген оқу мақсаты: Ақынның өмірі мен шығармашылығына шолу жасу,өлеңнің мәнін ашу,мазмұнын түсіну арқылы ұлтымыздың ұлылығын тану.
.
Барлық оқушылар
- Ақын өмірімен танысады.
-Өлеңді мәнерлеп оқиды.
Оқушылардың басым бөлігі:
-«Қазағым менің» өлеңнің негізгі идеясын түсінеді.
-Өлеңнің мазмұнын ашады..
Кейбір оқушылар:
- өмірмен байланыстыра алады.
- өз ұлтының ерекшелігін дәріптеп, оны мақтан ете алады.
Тілдік мақсат Оқушылар: Қазақ халқы жайлы жазған тағы басқа ақын-жазушылар туралы айтқызу.

Негізгі сөздер мен тіркестер:тұрлау, қасірет, бардың базарын, жоқтың азабын.
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар:
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?
Жазылым бойынша ұсыныстар: Ойтолғау«Қазағым менің» шығарма жазады.
Алдыңғы тақырып Топтастыру әдісі.Қазақ елі туралы білгендерін топтастырады.

Жоспар
Сабақ кезеңдері Уақыты Жоспарланған жаттығулар тапсырмалар Ресурстар
Оқу үшін бағалау
Басталуы

6 мин Психологиялық дайындық.
Сергіту сәті.
Үй тапсырмасын тексеру.
«Қарлы борау» әдісі
Сабақ:К.Ахметова «Қазағым менің» Мектеп:№11 Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп
Күні: Мұғалімнің есімі:Кайрошева Гулжихан
Сынып:5 «б» Қатысқандар саны:23 Қатыспағндар саны:23
Сабаққа негізделген оқу мақсаты: Ақынның өмірі мен шығармашылығына шолу жасу,өлеңнің мәнін ашу,мазмұнын түсіну арқылы ұлтымыздың ұлылығын тану.
.
Барлық оқушылар
- Ақын өмірімен танысады.
-Өлеңді мәнерлеп оқиды.
Оқушылардың басым бөлігі:
-«Қазағым менің» өлеңнің негізгі идеясын түсінеді.
-Өлеңнің мазмұнын ашады..
Кейбір оқушылар:
- өмірмен байланыстыра алады.
- өз ұлтының ерекшелігін дәріптеп, оны мақтан ете алады.
Тілдік мақсат Оқушылар: Қазақ халқы жайлы жазған тағы басқа ақын-жазушылар туралы айтқызу.

Негізгі сөздер мен тіркестер:тұрлау, қасірет, бардың базарын, жоқтың азабын.
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар:
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?
Жазылым бойынша ұсыныстар: Ойтолғау«Қазағым менің» шығарма жазады.
Алдыңғы тақырып Топтастыру әдісі.Қазақ елі туралы білгендерін топтастырады.

Жоспар
Сабақ кезеңдері Уақыты Жоспарланған жаттығулар тапсырмалар Ресурстар
Оқу үшін бағалау
Басталуы

6 мин Психологиялық дайындық.
Сергіту сәті.
Үй тапсырмасын тексеру.
«Қарлы борау» әдісі

Сабақ:К.Ахметова «Қазағым менің» Мектеп:№11 Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп
Күні: Мұғалімнің есімі:Кайрошева Гулжихан
Сынып:5 «б» Қатысқандар саны:23 Қатыспағндар саны:23
Сабаққа негізделген оқу мақсаты: Ақынның өмірі мен шығармашылығына шолу жасу,өлеңнің мәнін ашу,мазмұнын түсіну арқылы ұлтымыздың ұлылығын тану.
.
Барлық оқушылар
- Ақын өмірімен танысады.
-Өлеңді мәнерлеп оқиды.
Оқушылардың басым бөлігі:
-«Қазағым менің» өлеңнің негізгі идеясын түсінеді.
-Өлеңнің мазмұнын ашады..
Кейбір оқушылар:
- өмірмен байланыстыра алады.
- өз ұлтының ерекшелігін дәріптеп, оны мақтан ете алады.
Тілдік мақсат Оқушылар: Қазақ халқы жайлы жазған тағы басқа ақын-жазушылар туралы айтқызу.

Негізгі сөздер мен тіркестер:тұрлау, қасірет, бардың базарын, жоқтың азабын.
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар:
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?
Жазылым бойынша ұсыныстар: Ойтолғау«Қазағым менің» шығарма жазады.
Алдыңғы тақырып Топтастыру әдісі.Қазақ елі туралы білгендерін топтастырады.

Жоспар
Сабақ кезеңдері Уақыты Жоспарланған жаттығулар тапсырмалар Ресурстар
Оқу үшін бағалау
Басталуы

6 мин Психологиялық дайындық.
Сергіту сәті.
Үй тапсырмасын тексеру.
«Қарлы борау» әдісі
Сабақ:К.Ахметова «Қазағым менің» Мектеп:№11 Ы.Алтынсарин атындағы орта мектеп
Күні: Мұғалімнің есімі:Кайрошева Гулжихан
Сынып:5 «б» Қатысқандар саны:23 Қатыспағндар саны:23
Сабаққа негізделген оқу мақсаты: Ақынның өмірі мен шығармашылығына шолу жасу,өлеңнің мәнін ашу,мазмұнын түсіну арқылы ұлтымыздың ұлылығын тану.
.
Барлық оқушылар
- Ақын өмірімен танысады.
-Өлеңді мәнерлеп оқиды.
Оқушылардың басым бөлігі:
-«Қазағым менің» өлеңнің негізгі идеясын түсінеді.
-Өлеңнің мазмұнын ашады..
Кейбір оқушылар:
- өмірмен байланыстыра алады.
- өз ұлтының ерекшелігін дәріптеп, оны мақтан ете алады.
Тілдік мақсат Оқушылар: Қазақ халқы жайлы жазған тағы басқа ақын-жазушылар туралы айтқызу.

Негізгі сөздер мен тіркестер:тұрлау, қасірет, бардың базарын, жоқтың азабын.
Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:
Талқылауға арналған тармақтар:
Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба?
Жазылым бойынша ұсыныстар: Ойтолғау«Қазағым менің» шығарма жазады.
Алдыңғы тақырып Топтастыру әдісі.Қазақ елі туралы білгендерін топтастырады.

Жоспар
Сабақ кезеңдері Уақыты Жоспарланған жаттығулар тапсырмалар Ресурстар
Оқу үшін бағалау
Басталуы

6 мин Психологиялық дайындық.
Сергіту сәті.
Үй тапсырмасын тексеру.
«Қарлы борау» әдісі
Аяқталуы
Аяқталуы



3 мин Бекіту: Ашық сұрақтар беремін.

Үйге тапсырма. Өлеңді жаттау
Кері байланыс. «INSERT»әдісі бойынша оқушыға кері байланыс жасатамын.
Қосымша
ақпарат
.Тәуелсіз қазақ елі туралы мәлімет беру.
Саралау
Бағалау Қорытынды бағалау бетшесі:

№ Дискриптрлер
Қорытындыұпай
І тапсырма К. Ахметованың өмірі мен шығармашылығы жайлы мәліметтерді жинайды 1-5
"Қазағым менің" өлеңі жайлы мәліметтерді, өлеңнің идеясы мен мазмұнын жинақтап айтады 1-5
Қазақ халқының жан - жақты сипаты. Қазақ ұлтының қасиеттерін топтастырып жазады 1-5
Қазақ халқы жайлы басқа ақын - жазушылардың шығармаларын топтастырады 1 -5
II тапсырма Көрініс арқылы өз пайымдауларын баяндайды. 1-5
«Қазағым менің» тақырыбына шығарма жазады.

5» 20-30 «4» 13-19 «3» 5 -12

Пәнаралық байланыс Бейнелеу
АКТ пайдалану Интербелсенді тақта,слайд, ғаламтор

Рефлексия Тәрбие.орг сайтынан Күлаш Ахметова «Қазағым менің» Әдебиеттен ашық сабақтар материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.org сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Қайрошева Гүлжихан Қайрошқызы

Атырау облысы, Атырау қаласы, №11 Ы.Алтынсарин орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиеті пәні мұғалімі:

Пікірлер: 0

avatar