Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбеюдің түрлері. Жыныстық көбею

  • Жүктеулер: 2
  • Көрсетілім: 329
  • Биологиядан ашық сабақтар
  • 24/Дек/2016

Жарияланған материалдың жеке номері: 20679


Қысқа мерзімді жоспарлау Күні: Пәні: Биология Сынып: 9 Сабақтың тақырыбы Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбеюдің түрлері. Жыныстық көбею. Сабақтың мақсаты Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбеюдің түрлері. Жынысты көбею, сөйлеу дағдыларын дамыту. Тұрақты даму туралы білімдерін кеңейту. Оқытудың нәтижелері Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбеюдің түрлері. Жынысты көбею туралы біледі. Тұрақты даму туралы білімдері кеңейеді. Негізгі дерек-көздер Қима қағаздар, плакат, маркер, түрлі-түсті гүлдер, бағалау парақшасы, оқулық. Модульдің кіріктірілуі Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер, Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету, Оқыту үшін бағалау және оқудағы үшін бағалау, Ақпараттық-коммуникативтік технологияларды оқыту Сабақтың барысы Сабақ бөлімінің кезеңдері Уақыт Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Бағалау Ресурстар, көрнекіліктер Кіріспе 2 минут Топқа бөлу Боялған асықтар арқылы оқушылар 3 топқа бөлінеді Түрлі түсті асықтар 3 минут Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Шеңбер болып тұрып, бір-бірлеріне гүлдер сыйлап, жылы лебіздер білдіру арқылы сыныпта ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады. Гүлдер Жаңа сабақтың таныстырылымы 15 минут Түрткі сұрақтар қою арқылы сабақтың тақырыбын ашу. «Ассосиация» әдісі бойынша топтық жұмыс жасату. «Джиксо» әдісі бойынша топтық бағалау жүргізу. Сұрақтарға сыни тұрғысынан ойлана отырып жауап беріп, Организмдердің көбею формалары туралы топтасып өз білгендерін ортаға салады. Ортақ бір шешімге келіп, постерге түсіреді. Оқушылар өзара бағалау критерийлеріне сүйене отырып, бағалап шығады. Әр топ өз жұмыстарын ортаға шығып дәлелдейді. Топтық бағалау. Түрлі-түсті гүлдермен форматиивті бағалау Плакат, маркер, түрлі-түсті гүл, бағалау парақшасы, оқулық. Жаңа сабақты қолдану 10 минут «Мозайка» әдісі бойынша оқулықта берілген сұрақтармен жұмыс жасату. Қима қағаздарда берілген жаттығу жұмыстарын топтасып орындап, қима қағаздардан гүл құрастырады. Топтық бағалау. Түрлі-түсті гүлдермен форматиивті бағалау Қима қағаздар, түрлі-түсті гүл, бағалау парақшасы, оқулық. Сергіту сәті 3 минут Би билеу арқылы сергітіп алу. Би билеу арқылы серги алады. Ауызша мақтау, мадақтау арқылы формативті бағалау Жаңа сабақты қорытындылау 5 минут «Зымыран сұрақтар» әдісі бойынша жаңа сабақты қорытындылау. Интербелсенді тақтадан көрсетілген зымыран сұрақтарға жауап беру арқылы жаңа сабақты қорытындылайды. Топтық бағалау. Түрлі-түсті парақшалар, оқулық. 4 минут Бағалау. Топтық бағалау жүргіздіру. Түрлі-түсті гүлдермен формативті бағалау. Топ басшылары бағалау критерийлеріне сүйене отырып, топтық бағалау жүргізеді. Топтық бағалау. Түрлі-түсті гүл, бағалау парақшасы, оқулық. 2 минут Не білдім? Не білгім келеді? Не білмедім? Деген сұрақтарға жауап бергізіп, кері байланыс орнату Берілген сұрақтарға жауаптарын стикерге жазып, рефлексия парағына жабыстырады. Рефлексия парағы, стикерлер 1 минут Үйге тапсырма беру. «Жыныссыз көбеюдің түрлері» тақырыбына эссе жазу. Күнделікке жазып алады. Күнделік Тәрбие.орг сайтынан Организмдердің көбею формалары. Жыныссыз көбеюдің түрлері. Жыныстық көбею Биологиядан ашық сабақтар материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.org сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Азимбаева Раушан Имангалиевна

Алматы облысы, Көксу ауданы, МДШО бар Қызыларық орта мектебі биология пәні мұғалімі

Пікірлер: 0

avatar