ОЗАТ ТӘЖІРИБЕ КӨПКЕ ОРТАҚ

  • Жүктеулер: 1
  • Көрсетілім: 574
  • Мектеп әкімшілігі
  • 26/Янв/2017

Жарияланған материалдың жеке номері: 21317


«Озат тәжірибе көпке ортақ»
Қазіргі әлемде болып жатқан қарқынды өзгерістер әлемдік білім беру жүйесін қайта құру қажет екенін поли етті. Қарқынды өзгеріп жатқан әлемде білім саласындағы саясаткерлер үшін де, жалпы мектептер үшін де, соның ішінде мұғалімдер үшін де ең басты, маңызды мәселе болып отыр. Қазақстандық білім жүйесінде мұғалімдер оқушыларды ХХІ ғасырға оқыту үшін білім саласында түрлі реформалар жүзеге асырылуда. Білім беру саласына қол жеткізілген бүкіл әлемдік бітімнің мәні оқушылар үшін білімнің де, дағдылардың да тең дәрежеде саяси, заманауи тәсілдің ең негізгі ерекшелігі оқушылардың алған білімдерін жай ғана иеленіп қоймай, оларды орынды жерде қолдана білуіне басты назар аудару болып табылады., ол ХХІ ғасырда талап талап етілетін дағдылардың мәні осында. ХХІ ғасырда оқушыдан талап етілетін дағдылар жаңа деп айтуға болмайды. Мәселен сын тұрғысынан ойлау мен проблемаларды іспен шешу дағдылары ерте замандағы құрал жасау, ауыл шаруашылық жетістіктері, вакцинаны ойлап табудан бастап қазіргі заманғы зерттеулерге дейінгі бүкіл адамзат тарихының өн бойында адам прогресінің сенімді серігі болды. Сол сияқты дағдыларды бүгін пайда болды десек күпірлік болар. Мектеп жұмысы мен оқушы жетістіктерін өрістетудегі негізгі тұлға - мұғалім. Мұғалімде жалып білім алу үдерісі қалай жүретіні туралы, жекелеген оқушыларыд оқуға Тәрбие.орг сайтынан ОЗАТ ТӘЖІРИБЕ КӨПКЕ ОРТАҚ Мектеп әкімшілігі материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.org сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Конаева Маржангул Курмангалиевна

Алматы облысы Ұйғыр ауданы Кепебұлақ ауылы ""Бөдеті орта мектебі " КММ тарих және география пәні мұғалімі

Пікірлер: 0

avatar