Қ. Жұмағалиев. Мен соғысты жек көрем

  • Жүктеулер: 0
  • Көрсетілім: 320
  • Авторлық бағдарлама
  • 18/Сен/2017

Жарияланған материалдың жеке номері: 23097


4-сынып Ана тілі

Мұғалімнің

аты-жөні

Дүйсенбаева Орынша Рахымқызы

Чкалов атындағы орта мектебі

1-апта

1-күн

2-сабақ

Кабинет №10

Сабақ атауы:

Қ. Жұмағалиев. Мен соғысты жек көрем.

Сілтеме:

Білім стандарты, пән бағдарламасы, ана тілі оқулығы 4-сынып, интернет материалдары, ресурстар, презентация.

Жалпы мақсаты:

Өлеңнің өзекті материалын меңгерту, бейбітшілік пен зұлымдылық арасындағы байланысты түсіндіру. Туған жерге деген сүйіспеншілік сезімін тудыру.

Күтілетін нәтиже:

Адам бойындағы жақсы қасиеттерін ажырата білуі, сипаттау, осы тақырыпқа байланысты сыни ойлау.

Негізгі идеялар:

Отанға деген сүйіспеншілік сезімін тудыру, соғыс ардагерлердің ерліктерін насихаттау.

Тапсырмалар /wiki/ материалдары:

 

Интернеттен видеоматериалдар көрсету.

 

Сабақ бойынша

мұғалім

жазбалары:

Уақыты

Мұғалім іс-әрекеті:

Оқушы іс-әрекеті:

3 минут

 

 

 

4 минут

 

 

 

7 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

12 минут

 

 

 

 

 

 

 

 

10 минут

 

 

 

 

 

5 минут

 

 

 

 

4 минут

І. Ұйымдастыру кезеңі:

1.Амандасу.Ұйымдастыру.

Психологиялық дайындық.

1. Білім:

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

2.Үлестірмелі қағаздармен жұмыс.

ІІІ. Жаңа сабақ.

2. Түсіну:

Қызығушылығын ояту:

3.-Балалар, осы біздің үйлерімізді компьютеріміз бар ма?

-Компьютердің пайдасы мен зиянын салыстырып көрейікші.

-Балалар сендер компьютерде қандай ойындар ойнайсыңдар?

-Атыс, соғыс, т.б.

Топпен жұмыс:

«Соғыс»- топтастыру.

3. Қолдану:

Мағынаны тану:

4. Жаңа сабақ. «Мен соғысты жек көрем» Қ. Жұмағалиевтың өмірбаянымен таныстыру.

5. «Соғыс» туралы слайд. Туған ауылымыздағы соғыс және еңбек ардагерлеріне тоқталу, мағұлмат беру. Слайд арқылы.

6. Жиксо әдісі. Әр оқушыға парақшада тапсырмалар беріледі.

7. Дарынды баламен жұмыс.

9 Инсерт. Оқулықпен жұмыс.

Дәптермен жұмыс.

4. Талдау:

10. Топтық жұмыс:

Өлең құрау

11. Диалогтық оқыту: Өлең мазмұны бойынша жұмыс.

12. Жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту.

«Сергіту сәті»

5. Жинақтау:

13. Топтық жұмыс. Тақырыптарға эмблема салдыру.

Ой толғау:

14. Шығармашылық жұмыс: «Бақытты балалық шақ».

6. Бағалау:

15. Қорытынды: «Бағдаршам» бағалау.

16. Бағалау: Рефлексия.

 

 

1. Топқа бөліну. Шаттық шеңбер.

2. Үлестірмелі қағаздардан тапсырмасын орындайды.

3. Сұрақтарға жауап беру арқылы жаңа тақырыпты шығарады.

«Компьютердің» пайдасы мен зияны туралы айтады.

4.Топтық жұмыс арқылы «Соғыс» сөзін топтастыру.

5. Қ. Жұмағалиев туралы мәлімет алады.

6.Слайды қарап, талқылайды. Туған ауылымыздың еңбек ардагері Сабыр Сайбалиев Сайбалұлы туралы мағұлмат алады.

7.Парақшада берілген мәтінді талқылап, келесі топқа барып баяндау.

8. Әр топтың айтқанын бір оқушы

қорытындылап айту.

9. Оқушылар мұғаліммен бірлесе отырып мәтінді оқиды және кітаптың шетіне қарындашпен ақпаратты білемін(+), білмеймін(-) таңбасын қояды. Сөздік жұмысын жүргізеді.

10. «Батыр», «Отан» тақырыбына өлең құрайды.

11. Әңгіме дебат

12 «Әрқашан күн сөнбесін».Сергіту сәті.

13 Постер қорғау.

14. Шағын эссе жазу.

15. Бағалау парақшалары арқылы бағалау.

Стиккерге жазып іледі.

Сабақтың жабдықтары:

Мультимедиа, интерактивті тақта, флипчарт, маркер, карандаш.

 

Келесі тапсырмалар

/портфолио/

«Ержүрек сөзіне» сөзіне ребус құрау.

Келесі оқу:

Өлеңді оқу. Өлең мазмұнын сәйкес мақал-мәтел айту.

Сабақты талдау:

1. Сұрақтарға нақты жауап беру.

2. Өлеңмен жұмыс жасайды, түйіндеме жасайды.

3. Топтық жұмысқа барлық оқушының белсенді қатысы.

Тәжірибелік сабақты бағалау:

1. Сабақ барысында тапсырмаларды орындауға қызығушылық болады.

2. Өздерін бағалау арқылы түсініктерін өздері мойындау.

Сабаққа өзгертулер енгізу:

Топтық жұмыстар қорғау, жұптық жұмыстар.

           
Тәрбие.орг сайтынан Қ. Жұмағалиев. Мен соғысты жек көрем Авторлық бағдарлама материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.org сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Дүйсенбаева Орынша Рахымқызы

Пікірлер: 0

avatar