ИСТОРИЯ ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКОГО ВЫСШЕГО МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА: ЦИФРЫ И ФАКТЫ

  • Жүктеулер: 1
  • Көрсетілім: 260
  • Сыныптан тыс жұмыс
  • 03/Фев/2017

Жарияланған материалдың жеке номері: 21502


Цели:

а)воспитательная: расширить и обобщить знания учащихся об этапном становлении Западно-Казахстанского Высшего медицинского колледжа, воспитывать чувство уважения к истории своего учебного заведения, гордости за свою будущую профессию и выбранную специальность;

б) развивающая:развивать интерес к изучению языков, формировать навыки публичного выступления и ораторского искусства, умение работать в команде.

Методы и приемы:интеллектуальная игра

Оборудование: проектор, слайды

План:
1. Песня Л.Ошанина «Люди в белых халатах».
2. I тур «Представление команд» (название, девиз, эмблемы)
3. II тур «Цифры говорят...»
4. IIIтур «Полиглот»
5. IVтур «Конкурс капитанов»
6. V тур «Проект колледжа будущего» (каждая команда представляет свой проект здания колледжа)
7.Подведение итогов. Награждение команд.

Ход мероприятия: ( на следующей странице)
Звучит песня «Люди в белых халатах»

1 ведущий – Адильбек:Добрый день дорогие участники и гости нашегомероприятия!

2 ведущий-Назерке:Good day Dear teachers, guests and participants! We are glad to see you at our party.

1 ведущий – Адильбек:Мы рады видеть вас на интеллектуальной игре
«Батыс Қазақстан Жоғары медициналық колледжінің тарихы:сандар мен деректер»
«История Западно-Казахстанского Высшего медицинского колледжа:
цифры и факты»
“The History of West Kazakhstan High Medical College: numbers and facts”

2 ведущий-Назерке: Давайте аплодисментами по приветствуем наших знатоков истории колледжа. Команды на сцену.
A great applause to our experts of history. Let’s invite them.

1 ведущий – Адильбек: Сегодня наши участники- это команды групп:
Our participants are the command of group:

Команда «Эверест» ‘Everest’
Команда «Акушер» ‘An obstetrician’
Команда «Мейірім» ”Kindness”

2 ведущий-Назерке: Нашу игру будет оценивать жюри, в составе которого :
The jury will marked our intellectual play which included:

1.Бергенова Даметкен Ерболатовна- председатель ЦМК №1.
2. Исимова Жанар Тнебаевна –преподаватель английского языка.
3.Булатова Жума- студентка гр. СД-23.

1 ведущий – Адильбек: Интеллектуальная игра состоит из с 6-ти туров.
The intellectual play consist of 6 levels
I тур. Представление команды (название, девиз, эмблемы).
Greeting of the command (the name, emblem )
2 тур. Цифры говорят ...
The numbers say…
3 тур. Полиглот. Polyglot.
4 тур. Конкурс капитанов. Речь в защиту специальности
The captain’s play. Speaking patterns about specialty.
5 тур. Проект колледжа будущего (каждая команда представляет свой проект зданий колледжа)
The project of future medical college(every command shows their project of the building of future college)

2 -ведущий-Назерке:
Итак пусть кипит работа, сложны соревнованья,
Успех решает не судьба, а наше знанья!
В добрый путь!

1 ведущий – Адильбек:Начинаем нашу игру.
Let’s start our play.
I тур. Представление команды (название, девиз, эмблемы)

2 ведущий-Назерке:
Просим уважаемое жюри оценить наших участников. You opinions our jury.

Оценки команды ....
Оценки команды ....
Оценки команды ....

1 ведущий – Адильбек:

2 тур. Цифры говорят ... Каждая команда должна назвать событие из истории нашего колледжа, связанное с указанной в таблице датой.
Every group must name the activities of given dates .

1954 1919 1921
1996 1916 1935
2016 1929 1946

2 ведущий-Назерке: Просим уважаемое жюри оценить наших участников.
Оценки команды ....
Оценки команды ....
Оценки команды ....

1 ведущий – Адильбек:3 тур«Полиглот». Poliglot.
«Изучить другой – прожить другую жизнь» - так гласит народная мудрость. В мире более пятитысяч языков. Каждый язык – это целый мир. Язык –это живая душа народа, его радость, боль, память, сокровище. Нет такого языка, который бы не заслуживал уважения.
Наши участники должны показать знание трех языков : казахского, русского и английского.
Our participants must show the knowledge of languages. They must find the equivalents of given words.

ЛД-11 АД-11 СД-19
Фельдшер Акушер Медсестра
Библиотека Фармацевт Лаборант
Врач аудитория лекция
практика больной больница
аптека лекарство глаза
нос ухо голова
нога тело сердце
легкие печень почки
желудок жельчныйпузырь мочевойпузырь
аппендикс кисть руки язык

Медсестра- медбике- a nurse
Фельдшер - фельдшер- a doctorassistant
врач- дәрігер- a doctor
Лаборант- зертханашы- a laboratoryassistant
Фармацевт-фармацевт- a pharmaceutist
Библиотека-кітапхана- a library
Аудитория- auditory, class
Лекция-дәріс- a lecture
Практика-тәжірибе- practice
Акушерка-акушер- anobstetrics
Больной-сырқат- a patient
Больница-аурухана- hospital
Аптека-дәріхана- drugstore, chemist’s
Лекарство- дәрі-дәрмек medicines
Глаза-көз- eye
Полостьрта - ауыз қуысы mouth
Нос- мұрын nose
Голова-бас- head
Нога-аяқ- leg
Тело-дене- body
Стопа, стопы-табан- foot, feet
Палецруки-саусақ- finger
Палецноги-башпай- toe
Язык-тіл- tongue
Кисть руки-білезік- hand
Сердце-жүрек- heart
Легкие-өкпе- lungs
Печень-бауыр- liver
Почки-бүйрек- kidney
Желудок-асқазан- stomach
Желчныйпузырь- өт қабы- esophagus
Пуджелудочнаяжелеза- ұйқы безі-pancreas
Аппендикс- соқыр ішек- appendix
Мочевойпузырь-қуық- bladder

2 ведущий-Назерке: Просим уважаемое жюри оценить наших участников.

Оценки команды ....
Оценки команды ....
Оценки команды ....

1 ведущий – Адильбек:4 тур «Проект колледжа будущего».’The project of future college’
Сегодня Западно-Казахстанский медицинский колледж, в стенах которого вы получаете знания, находится в четырех этажном типовом здании.Каким будет колледж через несколько десятков лет трудно себе представить. Однако наши команды должны заглянуть в далекое будущее и показать свой проект колледжа будущего.

Nowadays West Kazakhstan High medical college is situated at the four-storied building which you‘ve studied . We don’t know that the college how will be in future. But our participants will demonstrate you their projects , the project of future medical college.

2 ведущий-Назерке: Пока наше уважаемое жюри подводит итоги тура, мы послушаем песню в исполнении студентки группы СД-19А Ғалымжановой Гүлхан.

Let’s listen to Galymzhan Gulhan with her song.

1 ведущий – Адильбек:5 тур -конкурс капитанов. Каждая команда должна произнести речь на трех языках в защиту своей будущей специальности. The captain’s play. Speaking patterns about specialty.
2-ведущий- Назерке:Вамслово, уважаемое жюри. Огласите, пожалуйста, результаты пятого тура. You opinions our jury.

Спасибо.Пока жюри подводит результаты всей игры, мы с вами послушаем стихотворение М.Шаханова «Четыре матери» в исполнении Биятова Дамира.

1 ведущий – Адильбек:Для оглашения результатов конкурса слово предоставляется
председателю ЦМК№ 1 БергеновойДаметкенЕрболатовне(называетсякоманда-победитель, награждаютсяучастники).

2-ведущий- Назерке: Наэтом наша игра закончена. Все вы показали хорошеез нание истории своего родного колледжа, продемонстрировали знание трех языков.
Мы надеемся, что вы станете хорошими специалистами и ваши имена принесут славу нашему колледжу. До новых встреч!
Our intellectual play will be ended now. All of you show your knowledge of the history of our college and demonstrate multilingual habits.
We hope that you’ll be good specialists of your faculty in future and we’ll proud of you. See you soon! Тәрбие.орг сайтынан ИСТОРИЯ ЗАПАДНО-КАЗАХСТАНСКОГО ВЫСШЕГО МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА: ЦИФРЫ И ФАКТЫ Сыныптан тыс жұмыс материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.org сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Есполаева Г.О., Каримова Г.Ж.

БҚО Орал қаласы Батыс Қазақстан Жоғары медициналық колледжі Кәсіптік ағылшын тілі және орыс тілі пәнінің санатты оқытушылары

Пікірлер: 0

avatar