Patchwork жанров.

  • Жүктеулер: 0
  • Көрсетілім: 645
  • Сыныптан тыс жұмыс
  • 03/Апр/2016

Жарияланған материалдың жеке номері: 18388


5сынып.
Сыныптан тыс- іс шара. Внеклассное мероприятие
Patchwork жанров.
Цели урока: развитие и совершенствование навыков и умений выразительного чтения, инсценирования. Обобщение знаний учащихся по темам сказки, пословицы –поговорки, басни.Стимулирование интереса к сказкам и басням, желания читать их. Воспитание нравственных качеств, толерантности, любви к ближнему.
Оборудование: презентация к уроку, портреты И.А.Крылова, Абая, иллюстрации к басням, презентация к уроку.
ХОД УРОКА:
1слайд зима.
Под музыку ученица читает стихотворение С. Есенина.
В зимний вечер по задворкам
Разухабистой гурьбой
По сугробам, по пригоркам
Мы идем, бредем домой.
Опостылеют салазки
И садимся в два рядка
Слушать бабушкины сказки
Про Ивана-дурака.
И сидим мы, еле дышим.
Время к полночи идет.
Притворимся, что не слышим,
Если мама позовет
2слайд сказочные персонажи.
Ән «Әжемнің айтқан ертегісі»
Выход на сцену әже ( под музыку) Ерте, ерте ерте екен,
Ешкі жүні бөрте екен,
Қырғаулы қызыл екен,
Құйрық жүні ұзын екен.
Выход на сцену сказочной бабушки (под музыку)
Раскроем занавес – вуаль,
И перед нами на мгновенье
Раздвинул ветви чудный лес.
Мы, задержав слегка волненье,
Войдем в мир сказок и чудес.
На сцену выходят ведущие
1вед.Сказка ложь , да в ней намек !Добрым молодцам урок.
2вед. Подчас и басня - то ж.
1вед.Но учат обе обернуться на себя,
Исправить вовремя грешки.
Чтоб стыдно не было перед людьми.
2вед.А чтоб конкретно в этом убедиться,
Не худо б нам к живым примерам обратиться
Инсценировка сказки Лиса и коза (на казахском языке)
Ертегі Түлкі мен ешкі.
Әженің сөзі: Бір түлкі жүгіріп келе жатып, абайсызда бір терең апанға түсіп кетіпті.
Шыға алмай тұрғанда, бір ешкі су іздеп жүріп, әлгі апанға кез болып,түлкіні көреді.
Ешкі - Ей, түлкі батыр, не қылып тұрсың? –
Түлкі - Ой, не қыласың, жаным жай тауып тұр. Қырда әрі сусап, әрі ыстықтап өліп едім. Апанның іші әрі салқын, әрі түбінде тұп тұнық суы бар екен, .
Ешкі: «Мен де салқындайын, әрі су ішейін», – деп ойлап, секіріп апанға түсіпті.
Әже: Сонда түлкі секіріп ешкінің үстіне мініп, онан мүйізіне табан тірепті де, ырғып далаға шығып, жөніне кетіпті. Әженің сөзі: «Өтірікке алданба, басың бәлеге душар болар» деген сөз осыдан қалыпты.
Бабушка: Да, так и умный человек не должен браться за дело, не подумав сперва, к чему оно приведет.
1вед.Хайуанаттар туралы ертегілердің кейіпкерлері үй жануарлары , құстар мен аңдар болып келеді.Ертегілерде халық солардың мінездері , қылықтары арқылы адамдар бойындағы жақсы мен жаманды танып білген.
2вед.Учёные давно доказали, что сказки несут воспитательную функцию. Недаром народная мудрость передаётся через сказку из поколения в поколение.
Читает стихотворение ученик.
Бродят сказки по белому свету,
Дарят людям чудеса и добро.
Как раскроешь ты дивную книгу,
Так возьмёт тебя в плен волшебство.
Много историй в сказочном царстве
Сказка тебе непременно расскажет
О жизни, свете, добре и любви.
Слова сказочной бабушки: Народную мудрость , которая содержиться в сказках о животных можно выразить пословицами.
Ученики говорят поочередно:)
1.Дірілдейді қойдың күйрығындай.
2.Был бы прост, да привязан лисий хвост.
3.Қоян көлеңкесінен қорқады.
4.Из пуговицы верблюда делать.
5.Всякая лиса свой хвост хвалит.
6.Смотрит медведем, живет лисой.
7.Жаден как волк, а труслив как заяц.
8.Не связывайся с глупцами, не поручай им ответственных дел.
9.Жалқауға жылқы бермей ұйқы берген.
10.Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет
1вед. Сказка учит: мир делится на хороших и плохих людей, зверей и прочих существ.
2вед.Но добрых всегда больше, и их любит удача. А злые плохо заканчивают свою биографию.
1вед.Сказка всегда содержит скрытую мораль: не обманывай, не жадничай и не предавай.
2вед. И басни носят нравоучительный характер, В НИХ ВСЕГДА ПРИСУТСТВУЕТ МОРАЛЬ .
Стихотворение Исаковского читает ученица.
Кто не слыхал его живого слова?
Кто в жизни с ним не встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим все сильней.
Со школьной парты с ними мы сживались,
В те дни букварь постигшие едва.
И в памяти навеки оставались
Крылатые крыловские слова.
Сокровищница мудрости народной
В них людям открывалась до конца,
И голос их, прямой и благородный,
К добру и правде призывал сердца.
Все знал и видел ум певца пытливый,
Всего сильней желая одного,
Чтоб жили жизнью вольной и счастливой
Народ его и родина его.
Инсценировка басни Крылова « Волк и ягненок»
1вед. А знаешь? Басни Крылова Абай любил рассказывать детям.
2вед. Конечно,Крылов в казахских переводах становился предметом изучения и в ауле Абая
«Піл мен қанден» оқушының орындауында.
1вед.Басни весело рассказывают об очень полезных для людей вещах. О добре, дружбе , верности, а порой и коварном поведении.
2вед. Поступки героев учат и детей и взрослых ответственности и правилам безопасного поведения.
Слова сказочной бабушки:. И сказки и басни учат нас смотреть на себя со стороны и становиться лучше.
Әженің сөзі: Атадан қалған мұра адамгершілікке, ынтымақ- бірлікке, жаман әдеттерден аулақ болуды дәріптейді.
(Музыка...маска киген оқушылар сахнаға билеп шығады, флешмоб, слайдтар ертегіден.)
1. Бір дегенім – тышқан
Қашады ол мысықтан.
2.Екі дегенім – сиыр
Мүйізі оның – сүйір
3.Үш дегенім – барыс,
Барып онымен таныс.
4.Төрт дегенім – қоян
мектепке тез оян.
5.Бес дегенім – ұлу,
Әрқашан биікте тұру.
6.Алты дегенім – жылан
Жұлдыздай жарқырап жан.
7. Жеті дегенім – жылқы,
Ол ер-азаматтың көркі.
8.Сегіз дегенім – қой
Қойлы ауылда – той.
9.Тогыз дегенім – мешін,
Оқушылар алсын – бесін.
10.Он дегенім – тауық,
Сөзді айтшы тауып.
11.Он бір дегенім – ит
Теңізде жүзеді кит.
12. Он екі дегенім – доңыз,
Жапырақта қызыл – қоңыз.
Әже: Қандай жақсы санамақты білесіңдер! Жарайсыңдар!
Сказочная бабушка:А кому в этом году водить?
Выходит Лошадь выводит Козу.
Лошадь - Я целый год талантлива, трудолюбива, щедра, общительна была , Тебе желаю цели, чтоб достигла ты своей, в 15 году!
Коза –гороскоп зачитывает свой (детский)
Әже – сөйтіп олар мақсатына жетіпті , ел жұртын жинап үлкен той жасапты.
Русская сказочница – вот и сказке конец , а кто слушал , - ( дети хором) МОЛОДЕЦ!
И в конце песню «Бабушкины сказки» исполняет ученица . Тәрбие.орг сайтынан Patchwork жанров. Сыныптан тыс жұмыс материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.org сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Зауре Какабаева

Пікірлер: 0

avatar