Оңтүстік Қазақстанның шаруашылық географиясы, көліктік жағдайы

  • Жүктеулер: 0
  • Көрсетілім: 1447
  • Географиядан ашық сабақтар
  • 04/Май/2016

Жарияланған материалдың жеке номері: 18922


Бекітемін:
Күні: 25.ІV.2016 ж
Сыныбы: 9 «а»
Пәні: География
Пән мұғалімі: Бақытжанов Мақсұт Бақытжанұлы

Сабақтың аты Шаруашылық географиясы, көліктік жағдайы
Сілтеме «МАН» III-деңгей
www.cpm.kz
География
9 класс. Ғаламтор желісі
Жалпы мақсаты 1. Оңтүстік Қазақстанның шаруашылық географиясы туралы ақпарат беру;
2. Оңтүстік Қазақстанның өнеркәсібі, ауыл шаруашылығы, көлік кешені туралы тусіну;
3. Бірлесіп топтасып, жұмыс жасауға тәрбиелеу;
Күтілетін нәтиже 1. Оңтүстік Қазақстанның шаруашылық географиясы туралы білетін болады;
2. Оңтүстік Қазақстанның өнеркәсібі, ауыл шаруашылығы, көлік кешені туралы түсінеді;
3. Бірлесіп топтасып, жұмыс жасауға үйренеді;
Негізгі идеялар Оңтүстік Қазақстан шаруашылық салаларының ішінде кен өндіруге, өңдеуге, ауыр, жеңіл және тамақ өнеркәсіптеріне, ауыл шаруашылығына маманданған.
Оңтүстік Қазақстанның ауыл шаруашылығы суармалы егіншілік пен отарлы мал жайылымына негізделген.
Тапсырмалар Топтық жұмыс «Жигсо»
Тапсырмалар Жұптық жұмыс «Пилот - штурман»
Тапсырмалар Жеке жұмыс «Кеңейтілген тапсырманы орындау»

Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы немен айналысады)
І.Ұйымдастыру
1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу
1.2. Топқа бөлу (1,2,3, сандарды санау арқылы оқушылар 3 топқа бөлінеді ) ( 2 минут)
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау (Оңтүстік Қазақстан. Экономикалық-географиялық жағдайы, табиғат жағдайлары, ресурстары, халқы тақырыбы бойынша сұрақтар тізбегін беру ) (5 минут)
1. Оңтүстік Қазақстан қандай пайдалы қазбаларға бай?
2. Халық саны жөнінен жетекші аудан ретінде сипаттама беріңдер?
3. Халықтың басым көпшілігі қайда қоныстанған?
4. Ауданның экономикалық-географиялық орнының ерекшелігіне сипаттама беріңдер?
ІІІ. Жаңа тақырыпты ашу үшін сұрақтар беріледі. (3 минут)
ІV. Топтық жұмыс «Жигсо» (15 минут)
Сіздің тобыңызда 5 рөлді: лидер, баяндамашы, хатшы, уақытсақшысы және бақылаушыларды анықтаңыз. Жұмыс төмендегідей жоспармен жүреді:
Берілген мәтінді оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды және әр топтың бақылаушысы, жасаған жұмыстарға сәйкес бақылау парағын жүргізеді.
( Әр топқа оқулықтан тақырыпшалар беріледі)


Бақылаушының бағалау парағы
№ Бағалау өлшемдері Көш
басшы Хатшы Баяндамашы Уақыт сақшысы
1 Тақырыптың ашылуына үлес қосу
2 Міндетін атқару
3 Топтық жұмысқа атсалысуы
Әр оқушы өзіне жүктелген рөлдің міндеттерін атқарады.
Топ пікірлерін тыңдау.
V. Жұптық жұмыс «Пилот - штурман» (7 минут)
(Штурман – басқарушы, пилот – орындаушы)
«Шаруашылық географиясы, көліктік жағдайы» тақырыбында эссе жазу
Штурман мен Пилот мұғалім тапсырмасын естерінде қалғанын жеке-жеке қағаз бетіне түсіреді, сосын мұғалім жауап үлгісін ұсынады, жұптар бір-бірінің қателерін түзеп талқылайды.

VI. Жеке жұмыс «Кеңейтілген тапсырма» (10 минут)

№ 1. Тапсырма




№ 2. Тапсырма

Өнеркәсібі Ауыл шаруашылығы


VIІ. Кері байланыс ( Маған ұнады, қиын болды.) (3 минут)
Кейінгі тапсырмалар Шаруашылық географиясы, көліктік жағдайы тақырыбын оқу
Кейінгі оқу Қалалары, ауылдық елді мекендері тақырыбын оқып келу Тәрбие.орг сайтынан Оңтүстік Қазақстанның шаруашылық географиясы, көліктік жағдайы Географиядан ашық сабақтар материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.org сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Бақытжанов Мақсұт Бақытжанұлы

Қызылорда облысы Жалағаш ауданы Ақарық ауылы №124 орта мектебі Тарих және география пәні мұғалімі

Пікірлер: 0

avatar