Отрезок. Длина отрезка. Ломанная

  • Жүктеулер: 0
  • Көрсетілім: 289
  • Информатикадан ашық сабақтар
  • 18/Апр/2017

Жарияланған материалдың жеке номері: 22635


Урок по теме "Отрезок. Длина отрезка. Ломанная
Тип урока: урок объяснения нового материала и первичного закрепления знаний.
Методы: объяснительно-иллюстративный, частично-поисковый.
Цели урока:
обучающие: знакомство с историей возникновения геометрии;
введение понятий “точка”, “отрезок”, “длина отрезка” ломанная
развивающие:формирование правильной математической речи;
развитие творческой и мыслительной деятельности;
воспитательные:активизация познавательной и творческой активности учащихся.
Оборудование: учебник, тетерадь карточки с заданием.
План урока
Ход урока
1. Организационный момент
Проверка готовности класса к уроку. Приветствие.
2. Мотивационное начало урока.
Ребята. Мы начнём знакомство с одним из разделов математики, который изучает фигуры и их свойства. Это – геометрия – одна из наиболее древних наук. Появление и развитие геометрических знаний связано с практической деятельностью людей: земледелие, строительство, желание украсить свой быт и одежду... в развитие геометрии был внесен древнегреческими математиками. “Не обучавшийся геометрии пусть не входит в эту дверь”. Такая надпись была сделана над дверью дома, в котором Платон занимался со своими учениками. Первым, кто начал получать новые геометрические факты при помощи рассуждений, был древнегреческий математик Фалес (VI век до н.э
3. Изучение нового материала.
Откройте тетради, запишите число, классная работа и тему сегодняшнего урока “Отрезок. Длина отрезка”ломанная
Начертим на доске прямую и отметим на ней точки А и В. Тогдаобразуется часть прямой, ограниченной точками А и В, отрезок АВ или ВА.
Так как концы отрезка являются точками прямой, находящимися на определенном расстояний друг от друга, то отрезок имеет длину.
Длина отрезка измеряется в единицах длины. Например, отметим в тетеради две точки С и Д на расстояний 7 см друг от друга и соединим их отрезком СД=7см.
Несколько отрезков, не лежащих на одной прямой, составляют ломаную. Длина ломаной равна сумме длин ее звеньев.
Задание №48, №49, №50,№51Работа по карточкам
Сравните длины отрезков на карточке Результат запишите в тетрадь.
С помощью какого инструмента можно измерить длину отрезка?
Миллиметр, сантиметр, дециметр, метр, километр.
1 см = 10 мм.
1 дм =10 см
1 м = 10 дм = 100 см
1 км = 1000 м.
Физкультминутка
Задание
Выразите в сантиметрах
8 дм 6 см; 40 мм; 3 м 5 см
Выразите в метрах
3 км 300м; 7 км 90 м
Проверим получившиеся ответы.
Рефлексия
5. Закрепление изученного материала.
6. Подведение итогов, домашнее задание №56 ответить на вопросы на стр 16
Алматинская область
Сарканский район
Село Лепсы
Средняя школа имени К.Ушинского с дошкольным мини- центром
Учитель информатики, математики
Оразгалиева М.О. Тәрбие.орг сайтынан Отрезок. Длина отрезка. Ломанная Информатикадан ашық сабақтар материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.org сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Оразгалиева М.О.

Пікірлер: 0

avatar