Имя существительное

  • Жүктеулер: 0
  • Көрсетілім: 658
  • Презентации по русскому языку
  • 16/Дек/2016

Жарияланған материалдың жеке номері: 20532


Имя существительное

10 класс

Учительница: Акрамова Ф.С.

Цель урока:
Обобщение и систематизация знаний, умений и навыков обучающихся по теме «Имя существительное»
Повторить грамматические признаки имени существительного
Развивать познавательные интересы к предмету, умения и навыки грамотного письма
Воспитывать любовь к русскому языку, творческие способности, интеллект.
Оборудование к уроку
Интеративная доска
Тестовые задания
Ход урока
1.Организационный момент
Разделение на группы
2.Опрос домашнего задания
Повторить имя существительное
Фронтальный опрос по теме
3.обобщение и повторение имя существительное

Разряды существительных:
нарицательные (в них выделяют собирательные, конкретные и отвлеченные);
собственные.
Нарицательными называют существительные, называющие наименования однородных предметов, действий или состояний (дом, кровать). К нарицательным относят также и собирательные существительные, обозначающие совокупность одинаковых или подобных друг другу отдельных предметов как одно целое (студенчество, молодежь). Различают
конкретные (называют конкретные предметы и явления из реальной действительности: мальчик, вокзал) и
отвлечённые (абстрактные) (называют предмет или признак отвлеченно от действователя или носителя признака): ненависть, любовь, забота.

Синтаксические функции существительных

В предложении имя существительное может быть любым членом:
подлежащим: Мама идет в магазин,
дополнением: Я попросил его дать мне книгу.
определением: Мама мне купила тетрадь с бумагой в клетку.
приложением: Река Волга очень красивая.
обстоятельством: Он добился своего несмотря на трудности.
сказуемым: Мой отец - инженер.

Расшифровать слова:
СМИ,
ТЮЗ,
ООН
РК

Расшифровать слова:

СНГ
США
ЕНТ
ВОЗ

Анаграмма
Необходимо переставить буквы так, чтобы получилось слово, связанное с русским языком и темой сегоднешнего урока.

гаммаратик некиеслон

волос гилос

ежидап каклисе

спорво ток

тсетк кызя

Проверь
Грамматика Склонение

Слово слоги

Падежи лексика

Вопрос кто

Текст язык

1.Определи слова, отвечающие на вопрос что?
Писатель, щука, одежда, морковь, собака, капуста, ягода, пенал, ворона, деревья, корова.

Проверь

Писатель
2. Найди существительные мужского рода

Осень
День
Такси
Мозоль
Тюль
Метро
Юноша
Рояль

Проверь
Осень
День
Такси
Мозоль
Тюль
Метро
Юноша
Рояль

1. Какое из повторяющихся слов является существительным?
Кошка пила молоко.
Пила хорошо наточена.
Дети встали в строй.
Строй кормушки для птиц!
Снежное покрывало всё поле покрывало.

2. Подчеркни существительные.

В небе гром, гроза.
Закрываем глаза.
Дождь прошёл. Трава блестит.
В небе радуга стоит.
Проверь
В небе гром, гроза.
Закрываем глаза.
Дождь прошёл. Трава блестит.
В небе радуга стоит.

«Кто больше составит слов-существительных?»

Государство Казахстан
Тестовые задания
Домашнее задание

Упражнение 138 стр 87
Итог урока

.Над какой темой работали?

.Какие слова называют именами
существительными?

.Какова синтаксическая роль имени существительного в предложении? Тәрбие.орг сайтынан Имя существительное Презентации по русскому языку материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.org сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Акрамова Феруза Сайдикаримовна

№11 "Манкен" жалпы орта мектебі орыс тілі және әдебиеті пәні мұғалімі

Пікірлер: 0

avatar